Noten Kraken Huisregels

Aandachtspunten voor de ouder/verzorger

1. Stuur bij ziekte of verhindering van de leerling een e-mailberichtje naar info@arion-muziek.nl. Het nieuwe huiswerk staat -doorgaans daags na de les- op de website www.arion-muziek.nl.
2. Houd een ziek kind liever thuis. (Half-)zieke kinderen kunnen zich niet goed concentreren en vragen meestal teveel aandacht. Bovendien hebben wij in ons gebouw geen mogelijkheden om kinderen op te vangen die misselijk worden. Wilt u het toch proberen, blijft u dan zelf paraat in de hal.
3. Bij lesuitval door onvoorziene omstandigheden of plotselinge ziekte van de docent, kan veelal geen tijdig bericht meer naar de ouders worden gezonden. Bij voorbaat hiervoor onze excuses. In sommige gevallen is het wel mogelijk een e-mail uit te sturen. Zorg daarom dat wij altijd over uw correcte e-mailadres beschikken. Wijzigingen kunt u sturen naar info@arion-muziek.nl met in de cc eventueel één of twee extra adressen. Vermeld altijd de naam van uw kind en de cursusnaam.
4. Indien de leerling door u gebracht wordt: Overtuig u er altijd van dat de docent in het lokaal aanwezig is. Dit voorkomt dat een kind verlaten voor de gesloten deur staat in geval van onverhoopte lesuitval.
   Indien de leerling zelfstandig komt: Spreek met uw kind af wat hij/zij moet doen in geval van plotselinge lesuitval, zodat uw kind niet zomaar in de wijk gaat spelen zonder uw instemming.
5. Spreek tevens met uw kind af wat hij/zij moet doen als u eens wat later komt bij het ophalen. Uw kind kan bijvoorbeeld veilig en overdekt wachten in het halletje van de school.
6. Wij proberen het wisselen van de lessen zo vlot mogelijk te laten verlopen en vragen doorvoor dat ouders op de gang afscheid nemen, niet het lokaal ingaan. Ook jongere broertjes/zusjes die mee naar binnen komen om het lokaal te verkennen, hinderen de start van de les. Komt u eens te laat, loop dan liever niet met uw kind mee het lokaal in, want dat stoort een reeds begonnen les enorm. De docent zal uw kind rustig opvangen en een medeleerling zet de stoel voor uw kind klaar.
7. De docent zal u informeren als uw kind zich tijdens de lessen anders mocht manifesteren dan passend is bij de ontwikkelingsfase. Geen bericht is dus goed bericht. Schroom echter niet om zelf contact op te nemen (telefonisch op kantoortijden) als u twijfels hebt. Indien uw kind een speciale ontwikkeling heeft, verwachten wij dat u hierover vroegtijdig informatie verstrekt, zodat de didactiek erop afgestemd kan worden. Dat is niet alleen in het belang van uw kind, maar ook in dat van de andere leerlingen uit de groep.
8. Werkrust en concentratie in de les zijn belangrijk. Aantrekkelijke voorwerpen die niets met de muziekles van doen hebben werken afleidend. Daarom mogen geen skates e.d. in het leslokaal.
9. Let erop dat uw kind niet met kauwgom of ander snoepgoed het leslokaal binnenkomt. Uitzondering: een tractie bij verjaardag is leuk en wordt bijzonder gewaardeerd.
10. Om dezelfde reden zijn vriendjes/logeetjes minder welkom in de les. De ervaring leert dat kinderen die een gast meebrengen zich anders gaan gedragen. Bovendien belemmert een enthousiaste gastleerling de voortgang van de les voor de andere kinderen. Overleg s.v.p. vooraf met de docent als een vriendje eventueel wil instromen als vaste leerling in de cursus.
11. Filmen tijdens de (open) les is niet toegestaan.
12. Tip: Controleer direct na de les of uw kind het klokkenspel weer mee naar huis heeft gebracht. Spreek ook af waar uw kind het klokkenspel laat als het direct na lestijd met vriendjes mag buitenspelen.
13. Lang niet alle kinderen waarderen het dat ouders zich behulpzaam opstellen t.a.v. het huiswerk.
    U helpt uw kind het beste door aanvankelijk op de achtergrond in de gaten te houden of er aan het studeren wordt gedacht. Huiswerk wordt gemakkelijk vergeten, of er zijn soms andere drempels die het kind ervan weerhouden regelmatig te oefenen. Het verdient dan aanbeveling om af te spreken hoe u uw kind aan het studeren zult helpen herinneren. Soms is het nodig om samen de spulletjes klaar te zetten voordat het kind rustig kan beginnen. Kinderen moeten leren dat ze het beste elke dag kunnen oefenen (10 min. is genoeg). In de praktijk komt het meestal neer op zo'n 4 à 5 keer per week.
14. Hebt u afgesproken om samen het huiswerk door te nemen, bedenk dan dat het zich eigenmaken van muziek altijd gepaard gaat met vallen en opstaan. Wees zeker niet te snel met het zelf voorspelen, want veel kinderen vinden dat vervelend. Zij hebben daarna geen zin meer om het nog te gaan proberen, want "de lol is eraf". U hoeft zelf geen noten te kunnen lezen om toch uw kind te helpen als het daaraan behoefte heeft. Stimuleer dat er korte fragmentjes geoefend worden, en isoleer het moeilijkste stukje totdat het lukt. Beter te langzaam spelen dan snel met fouten erin. Kent uw kind de liedjes meestal vlug, dan is het raadzaam om ook met de andere hand te laten spelen.

Informatie over alle muzieklessen en telefoonnummers van docenten treft u op www.muziekschoolhouten.nl. U kunt voor elk instrument rechtstreeks contact opnemen met vragen over lesprijzen, aanschaf/huur van een instrument, minimum leeftijd, lesdagen, wachtlijsten, etc. Het beste tijdstip om docenten te bellen is het einde van de ochtend.

-- info@arion-muziek.nl -- http://www.arion-muziek.nl --